Загальна кількість переглядів сторінки

четвер, 19 жовтня 2017 р.


МЕТА КВЕСТУ:
-          виховання учнів у дусі відданості Батьківщині та українському народу на засадах національної гідності, високої самосвідомості та активної громадянської позиції, виховання в дітей інтересу до української народної спадщини, зокрема до історії козацтва;
-          систематизація та узагальнення знань, отриманих на уроках історії, української літератури;
-          формування в учнів високих морально-психологічних якостей - рішучості, наполегливості, дисциплінованості та ініціативності, навичок працювати у команді, згуртованості в учнівських колективах;
-          організація змістовного дозвілля учнів.
УЧАСНИКИ: команди учнів 1-11 класів.
ТРИВАЛІСТЬ КВЕСТУ: 1 година.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: приміщення школи (кабінети, спортивний зал, актова зала, кабінети ЗВ, обслуговуючої праці, української мови, історії).
ОБЛАДНАННЯ:
-          інвентар для естафети,
-          пазли картини І.Репіна «Запорожці пишуть листа турецькому султану»,
-          карта України без назв областей та окремо надруковані і розрізані назви областей;
-          назви козацьких речей та їх зображення;
-          10 маршрутних листів для координаторів станцій;
-          маршрутні листи для команд.
ПІДГОТОВКА ДО КВЕСТУ:
-  розробити завдання;
- дібрати реквізити;
- облаштувати навчальні кабінети, у яких проводитиметься кожен з етапів квесту;
- роз’яснити учням правила квесту;
- дати попередні завдання учасникам квесту.
ОРГАНІЗАЦІЯ КВЕСТУ:
-          про проведення змагання потрібно повідомити учнів, батьків і вчителів, окреслити його тему та особливості проведення;
-          кількість станцій має перевищувати кількість команд для того, щоб уникнути зіткнення команд на одній станції та витрачання часу;
-          на кожній станції має бути доросла людина - ведучий, який слідкує за виконанням завдання на станції, оцінює правильність виконання та віддає команді конверт з наступною загадкою;
-          слід визначити кількість і склад команд (роїв), що братимуть участь у квесті;
-          рівень складності завдань, які розв’язуватимуть під час квесту учасники команд, має відповідати їхньому віку;
-          дати учасникам квесту завдання: придумати для команд (роїв) назви, гасло і обрати капітанів (ройових);
-          придумати однострій та відзначку;
-          вивчити козацьку пісню;
-          вивчити елементи стройової підготовки.

Правила квесту.
1. Всі учасники квесту діляться на команди (рої), обирається капітан (ройовий).
2. Кожна команда отримує свій маршрутний лист  і проходить станції згідно свого маршруту.
3. Координатори на кожній станції, після виконання завдання, роблять відмітку у маршрутному листі (кількість набраних балів).
4. Квестери повинні дотримуватись правил гри.
5. Для того, щоб команда стала переможцем, усім її членам потрібно першими пройти усі «зупинки», виконати завдання правильно і якомога швидше та дістатися фінішу.
6. Завдання від координатора квесту команда отримає лише тоді, коли усі її члени будуть присутні на пункті! Тому не відставай і допомагай іншим!
7. За кожне виконане завдання команди отримують від 5 до 10 балів у залежності від складності та «ціни» запитання. Координатор фіксуватиме командний залік у маршрутному листі рою та в маршрутному листі координатора
8. Після проходження 11 станції команда повинна здати маршрутний лист координаторам гри для підведення підсумків. Саме останнє випробування приведе кожен рій до найцікавішого етапу нашого квесту – колективне поїдання козацької каші.
МАРШРУТНИЙ ЛИСТ (СТАНЦІЇ):
1.      «Стройова підготовка» ( місце проведення – кабінет ЗВ, підвал; ведучий станції – вчитель ЗВ Костенюк В.В.).
2.      «Вірю-не вірю» ( місце проведення – кабінет історії, ведучий – Андрущак А.С.).
3.      «Чумацький шлях» ( місце проведення – кабінет географії, ведучий – вчитель географії Долга Н.В.).
4.      «Мистецька (пазл)» ( місце проведення – мистецька світлиця, ведучий станції – Андрущак Д.З.).
5.      «Спортивна» ( місце проведення – спортивний зал, ведучий станції – вчитель фізкультури  Голомашевич Е.В.).
6.      «Козацькі прізвища» (місце проведення – кабінет української мови, ведучий станції – вчитель української мови та літератури Костенюк І.В.).
7.      «Козацька пісня» (місце проведення – кабінет зарубіжної літератури, ведучий станції – Паращук К.В.).
8.       «Козацькі атрибути (встановити відповідність між назвами козацьких речей» ( місце проведення – кабінет Цивільного захисту (обслуговуючий), ведучий станції – секретар Кушнір А.І.).
9.      «Гонка за лідером» ( місце проведення – кабінет Юрія Федьковича, ведучий станції – вчитель української мови і літератури Андрущак Н.Д.).
10.  «Танцювальна» (актова зала, ведучий станції – вчитель інформатики Кульчак М.В.).
11.   «Козацька каша» (їдальня, ведучий станції – вчитель хімії Сторчак Т.В.)
Після проходження всіх станцій кожен рій йде на заднє подвіря школи, здає маршрутний лист координатору гри Андрущак А.А. для підведення підсумків. Поки координатор з ведучими станцій підводить підсумки гри, всі квестери пригощаються козацькою кашею, приготованою на вогнищі. В кінці квесту оголошуються результати, відбувається нагородження роїв грамотами.

 Сценарій проведення  квесту
                                 «Козацькому роду – нема переводу».
Звучить козацький марш. На майданчик виходять стройовим кроком рої-учасники квесту.

1 ведучий: Дорогі діти й шановні дорослі! Сьогодні, напередодні Дня українського козацтва та Дня захисника України, ми проводимо квест «Козацькому роду – нема переводу»
2 ведучий: Ми зібралися, щоб переконатися, що ми є нащадками славного козацького роду, що в наших жилах тече кров сміливих, відважних, розумних людей – вільних козаків.
1 ведучий: Указом Президента України 14 жовтня оголошено Днем українського козацтва та Днем Захисника України. Це свято дуже важливе для нашого народу, адже козацтво відігравало вирішальну роль у становленні нашої держави.
2 ведучий: Народ будь-якої країни береже спогади про власне минуле, пишається своєю історією, перекази про звитяжні вчинки предків передаються із покоління в покоління.
1 ведучий: Для святкування Дня українського козацтва не випадково обрано День святої Покрови, бо вона здавна була покровителькою козаків.
2 ведучий: Отже, розпочинаємо наш квест. Вам доведеться пройти через одинадцять випробувань - станцій. Ці станції  наче пороги на Дніпрі. В давні часи ці пороги були страшною перешкодою на шляху до того, хто плив Дніпром на Січ. Вважалося, що справжнім козаком може зватися лише той, хто пройшов хоч раз у житті через пороги.
1 ведучий: Отож, шановні учасники, правила квесту!
Правила квесту.
1. Всі учасники квесту діляться на команди (рої), обирається капітан (ройовий).
2. Кожна команда отримує свій маршрутний лист  і проходить станції згідно свого маршруту.
3. Координатори на кожній станції, після виконання завдання, роблять відмітку у маршрутному листі (кількість набраних балів).
4. Квестери повинні дотримуватись правил гри.
5. Для того, щоб команда стала переможцем, усім її членам потрібно першими пройти усі «зупинки», виконати завдання правильно і якомога швидше та дістатися фінішу.
6. Завдання від координатора квесту команда отримає лише тоді, коли усі її члени будуть присутні на пункті! Тому не відставай і допомагай іншим!
7. За кожне виконане завдання команди отримують від 5 до 10 балів у залежності від складності та «ціни» запитання. Координатор фіксуватиме командний залік у маршрутному листі рою та в маршрутному листі координатора
8. Після проходження 11 станції команда повинна здати маршрутний лист координаторам гри для підведення підсумків. Саме останнє випробування приведе кожен рій до найцікавішого етапу нашого квесту – колективне поїдання козацької каші.

Гетьман: Сини мої, козаки! Я, гетьман козацького війська, наказую провести змагання роїв, щоб підняти бойовий дух і мудрість нашого козацтва! Ройові, шикуйте рої!
1 ведучий:А знаєте, козаки, на що йдете!?
Козаки: Знаємо!
2 ведучий: А знаєте, що можете програти?
Козаки: Не біда!
2 ведучий: Дозвольте представити журі (на кожному етапі 1 вчитель).
-         Станція «Стройова підготовка»  - координатор станції: Костенюк В.В. 
-         Станція «Вірю – не вірю» - координатор  станції Андрущак А.С.
-         Станція «Чумацький шлях» - координатор  станції Долга Н.В.
-         Станція «Мистецька» - координатор станції Андрущак Д.З.
-         Станція «Спортивна» - координатор станції Голомашевич Е.В.
-         Станція «Козацькі прізвища» - координатор станції Костенюк І.В.
-         Станція «Козацька пісня» координатор Паращук К.В.
-         Станція «Козацькі атрибути» - координатор станції Кушнір А.І.
-         Станція «Гонка за лідером» - координатор станції Андрущак Н.Д.
-         Станція «Танцювальна» - координатор Кульчак М.В.
-         Станція «Козацька каша» - координатор станції Сторчак Т.В.
-         Координатор квесту – Андрущак А.А.
                        
1 ведучий: Бажаємо всім учасникам вдалих стартів і наполегливої боротьби у змаганнях, козацького вишколу, гарту, доброго настрою і чудових вражень від нашої спільної праці, перемоги і миру!
2 ведучий: А тепер запрошуємо ройових підійти та взяти маршрутні листи

Ройові отримують маршрутні листи і рої приступають до виконання завдань квесту.

1 ведучий: Шановні квестери! Ось і закінчився наш конкурс. Козаки та берегині, прохання шикуватися біля своїх роїв для підведення підсумків квесту!

Звучить марш. Журі підводить підсумки. Переможці отримують нагороди: грамоти, Булаву отримує переможець – рій, котрий першим справився із завданнями.

2 ведучий: Наша пам'ять про славне минуле українського війська повинна завжди підкріплюватися добрими та корисними справами. Ми, як і козаки, маємо залишити в житті по собі добрий слід.

1 ведучий: Ми роду козацького діти,
Ми любимо сонце і квіти.
І сонце нам шле свій привіт.
Ми роду козацького діти.
Землі української цвіт.

Разом: Хай козацькому роду не буде переводу!

2 ведучий:Слава Україні! (Відповідь – Героям Слава!)
1 ведучий: Українському козацтву слава!
(Всі учасники – Слава! Слава! Слава!)
  
Маршрутний лист рою____________ класу    
Назва рою________________________________________
Ройовий__________________________________________

Завдання: Розшифруйте назви кабінетів та зупинок, в яких ви будете виконувати завдання квесту. Будьте уважними! Удачі Вам!

№ станції
Назва станції
Загадка про місце проведення, кабінет
Бали
1.
«Стройова підготовка»
координатор станції:
Костенюк В.В.
Ваша перша зупинка – кабінет на нульовому поверсі, назва якого зашифрована у вірші:
Захисник України – почесне звання,
Тут вміння потрібні і добрі знання.
У кабінеті  навчать всіх війскових законів,
Маршем пройтися від школи додому.

2.
«Вірю – не вірю»
координатор станції:
Андрущак А.С.
Наука ця — це пройдене життя,
Та без минулого немає майбуття.
Для того ми предмет оцей вивчаєм,
І краще рідну землю нашу знаєм.

3.
«Чумацький шлях»
координатор станції:
Долга Н.В.
Місце, звідки уявно можна помандрувати усім світом і в будь-яку погоду.

4.
Станція «Мистецька»
координатор станції:
 Андрущак Д.З.
Світлиця талантів і музи світлиця -
Натхненням і радістю світяться лиця.
Тут щира і мила керує людина
Запрошує вас вона на гостину.

5.
Станція «Спортивна»
координатор станції:  Голомашевич Е.В.
Стіни цього шкільного приміщення – найвищі у школі і найулюбленіші серед дітей. Учні полюбляють сюди заходити як на уроці, так і на перерві, а також у позаурочний час. Тут найчастіше можна почути наступні  дитячі вигуки: «Давай! Швидшее!!», «Ура!», «Молодці!».

6.
«Козацькі прізвища»
координатор станції: Костенюк І.В.
Тут муза над вами окрилено літає,
граматика і лексика тут проживає.
Прямуйте швидше ви в цей кабінет,
Там ви знайдете Шевченка портрет!

7.
«Козацька пісня»
координатор станції: Паращук К.В.
Усі світові герої різних епох зібралися у цьому кабінеті. Відгадавши його назву, ви зможете пройти наступне випробування.

8.
«Козацькі атрибути» координатор станції:
Кушнір А.І.
Назва кабінету записана без голосних літер
КБНТ ЗХСТ ВТЧЗН ІІ ПВРХ

9.
«Гонка за лідером»
координатор станції:
Андрущак Н.Д.
Відгадавши, кому належать ці слова ви знайдете назву наступного кабінету: «Я наш нарід цілим серцем люблю. І душа моя віщує, що його велика доля жде…»

10.
«Танцювальна»
 координатор станції: Кульчак М.В.
У цьому шкільному приміщенні відбувається багато загадкових подій: звучать голоси різних героїв та персонажів, відомі світові музичні хіти переспівувалися і не один раз неповторними голосистими учнями нашої школи, тут проходять безкінечні репетиції, а один раз на рік сюди можуть завітати Дід Мороз та Снігуронька.

11.
«Козацька каша»
координатор станції:
Сторчак Т.В.
Найсмачніше, найтепліше та найулюбленіше місце у школі, куди найчастіше біжать учні після дзвінка на перерву.

Підсумки журі
Координатор квесту
Андрущак А.А.
Ура! Всі станції пройдено.
Йдіть на світло, на вогонь і на смачний запах.

Всього балів:  ________







                             Завдання для станцій

Станція «Стройова підготовка»

Правильно виконати елементи стройової підготовки  (10 балів ).

1-4 класи
1.Вихід, шикування рою.
2. Рапорт ройового.
3.Рух стройовим кроком.
4.Стройова пісня.

5-8 класи
1.Вихід, шикування рою.
2. Рапорт ройового.
3.Виконання команд «Рівняйсь», «Струнко».
4.Повороти на місці (праворуч, ліворуч, кругом).
5.Перешикування з 1 шеренги у 2 (і навпаки).
6.Рух стройовим кроком.
7.Стройова пісня.

9-11 класи
1. Вихід, шикування рою.
2. Рапорт ройового.
3. Виконання команд «Рівняйсь», «Струнко».
4.Повороти на місці (праворуч, ліворуч, кругом).
5.Перешикування з 1 шеренги у 2 (і навпаки).
6.Рух стройовим кроком.
7.Стройова пісня.
8.Розмикання, змикання.








Станція «Вірю – не вірю»
На цій станції зачитується коротка інформація, а учасники повинні відповісти лише одним словом «вірю» або «не вірю» ( 10 балів  + 2 бали за бонусні запитання).

1-4 класи
1)    Столицею України є місто Київ (вірю)
2)    Слово «козак» означає військовослужбовець Збройних Сил України (не вірю. Слово «козак» означає вільна людина)
3)    Князь Володимир Великий першим охрестив Русь (вірю)
4)    Булава – символ гетьманської влади (вірю)
5)    Кий, Щек, Хорив та їх сестра Либідь є реальними історичними постатями (не вірю. В історичних джерелах підтвердження існування має тільки князь Кий, інші брати та їх сестра, ймовірно, вигадані постаті)
6)    Покрова Пресвятої Богородиці – покровителька козацтва (вірю)
7)    Справжніми козаками могли стати тільки особи чоловічої статі (вірю)
8)    Гімн України «Ще не вмерла України ні слава, ні воля» написав Т.Г. Шевченко (не вірю, автор слів П.Чубинський, автор музики М.Вербицький)
9)    Київська Русь – це одна з найдавніших назв сучасної України (вірю)
10)                      Козаки жили за порогами Дніпра і їх називали «запорожцями» (вірю)
Бонусні питання:
1)    Перша Січ запорозького козацтва була збудована на острові Хортиця (вірю)
2)    Свято Покрови Пресвятої Богородиці 14 жовтня указом Президента України оголошено Днем Соборності України (не вірю. 14 жовтня – День українського козацтва та День Захисника України)












5-7 класи
1)    Козаки не мали права одружуватись (не вірю, запорозьке військо ділилося на січових і тих, хто жив у зимівниках. Січовики були люди безшлюбні, а зимівники мали сім’ю, займалися господарством, а усі разом вони складали одне військо).
2)     До українських козацьких загонів міг приєднатися чоловік будь-якої національності і роду-племені, прийнявши козацькі звичаї та перейшовши в православну віру (вірю).
3)    Число козаків у курені складало 200 чоловік (не вірю, у різні часи було різним – від кількох десятків до сотні).
4)    На козацьких чайках, крім веслярів могли розміститися 50-70 озброєних козаків та 2-4 невеликі гармати, порох, свинець, ядра, харчові продукти (вірю).
5)    Дмитро Байда-Вишневецький був завзятим воїном і великим полководцем. Одну з перемог над ворогом він здобув навіть жодного разу не змахнувши шаблею! (вірю).
6)    Вантажні вітрильні судна прибережного плавання козаки називали дубами(дуб) (вірю).
7)    Військо Запорозьке зазвичай поділялося на 38 куренів (частин війська) (вірю).
8)    Іван Підкова отримав таке прізвище тому, що вмів кувати підкови для коней (не вірю, мав рідкісну фізичну силу: запросто міг розгинати підкови).
9)     Військова старшина – кошовий отаман, суддя, писар, осавул – мали окреме від простих козаків житло (не вірю, вони обідали й спали у своїх куренях разом з простими козаками).
10)                       Козацький табір з возів був не тільки неприступною фортецею в обороні, але й засобом пересування війська й атаки (вірю).
Бонусні питання:
1.     Коли у козака народжувався син, то батько сипав у купіль пороху, - щоб син був хоробрий і твердий (вірю).
2.     Найважливіші козацькі клейноди це – корогва, бунчук, пірнач, литаври, печатка (вірю).









8-11 класи
1)    Поява реєстрових козаків тісно пов’язана з іменем Самійла Кішки (вірю).
2)    Особливо ганебним злочином у козацькі часи вважалася зрада кохання, зрада дружині. Народний осуд цього явища був викликаний тим, що людина, непорядна в особистому житті, не може прислужитися своїй землі, Вітчизні. Якщо хтось здатний зрадити близьку людину, то він зрадить і Батьківщину (вірю).
3)    У гетьмана Хмельницького було два імені (вірю, Зіновій і Богдан).
4)    Коли у козака народжувався син, то батько сипав у купіль пороху, - щоб син був хоробрий і твердий (вірю).
5)     Син Богдана Хмельницького Юрій став гетьманом у 16 років (вірю).
6)    Гетьман Іван Мазепа був чудовим знавцем літератури і власником найкращої в ті часи в Україні бібліотеки (вірю).
7)    Найперша у світі демократична Конституція, складена Пилипом Орликом мала назву «Пакт і конституція прав і вольностей Війська Запорозького» (вірю).
8)    Дмитро Вишневецький був першим гетьманом запорожців і засновником першої столиці Війська Запорозького (вірю).
9)    Сьогодні, рухаючись по Дніпру, можна зустріти знамениті дев’ять порогів: Козацький, Сурський, Лоханський, Дзвонецький, Ненаситенський, Вовнизький, Будильський, Лишній, Вільний (не вірю, тепер порогів не видно, вони були затоплені водою, коли побудували Дніпрогес).
10)                       Усього було побудовано 8 козацьких Січей: Хортицька (1553-1557), Токмаківська (1560-1638), Базавлуцька (1593-1638), Микитинська (1638-1652), Чортомлицька (1652-1709), Кам’янська (1709-1711), Олешківська (1711-1734), Підпільненська (1734-1775) (не вірю, всього січей було 9, остання Задунайська (1775-1828)).
Бонусні питання:
1.     Старі козаки, які відчували свою неміч, залишали Січ і відправлялися до монастирів доживати свого віку. По дорозі туди вони частували усіх, кого зустрічали на своєму шляху. Люди так і прозвали їх – «пригощальники» (не вірю, їх називали «прощальники»).
2.     Усього козацька армія нараховувала близько 20 000 козаків (вірю).








Станція «Козацькі атрибути».

Потрібно встановити відповідність між назвами речей козаків та їх зображенням ( 11 балів ).

Станція «Чумацький шлях».


Відновити назви областей на карті України ( 10 балів ).

Автономна Республіка Крим
Вінницька область
Волинська область
Дніпропетровська область
Донецька область
Житомирська область
Закарпатська область
Запорізька область
Івано-Франківська область
Київська область
Кіровоградська область
Луганська область
Львівська область
Миколаївська область
Одеська область
Полтавська область
Рівненська область
Сумська область
Тернопільська область
Харківська область
Херсонська область
Хмельницька область
Черкаська область
Чернівецька область
Чернігівська область





















Станція «Мистецька (пазл)».

Скласти пазл репродукції відомої  картини І. Рєпіна «Як козаки листа писали турецькому султану»(5 балів).
Для учнів 5-11 класів додаткове завдання - вказати назву та автора картини (5 балів).

















Станція «Козацькі прізвища».


Від природи справжні українці вирізнялися хистом майстерно розповідати, вміли підмічати смішні сторони в інших і зображувати їх у жартівливому, але ні для кого не образливому тоні. Як зазначалося в одній з книг «Звичаї у запорожців дивні, вчинки хитрі, а мова й вигадки гострі й більше на насміх схожі». Цією рисою вдачі запорозьких козаків почасти пояснюються й ті дивацькі прізвиська, якими вони наділяли своїх новачків. Часто їх козакам давала громада. Наприклад: той, хто спалив курінь – Палій, хто розкладав вогонь над водою – Паливода, той, хто варив кашу – Кашовар тощо. Так само виникли прізвища Горбач, Малюта, Череп, Слизький.

Завдання: Скласти списки новоприбулих козаків, згадавши якнайбільше козацьких прізвищ. Для цього у вас є 1 хвилина (1 прізвище – 1 бал).


(Довідка для вчителя:
Приклади прізвищ: Півторакожуха, Тягнирядно, Рябошапка, Рябокінь, Жовтобрюх, Непийпиво, Нетудихата, Лупиніс, Загубиколесо, Задерихвіст, Губишапка, Махиня(маленький на зріст), Малюта(здоровань), Святоша(шибеник), Доброволя(лінивий), Черепаха(вайлуватий), Палій(той, хто спалив курінь), Корж(схожий з перепічкою), Головатий, Чуб, Зуб, Носань, Сторчак, Слинько,Скупий, Солодкий, Нещадний, Орлик, Сивокінь, Смалений, Чобіт, Халява, Сірко, Жовтяниця.)













Станція «Гонка за лідером».

1-4 класи
За 1 хвилину назвати якнайбільше приказок загадок та казок про козаків. (одна відповідь – 1 бал)

5-7 класи
1.     Кого називали козаком? (Вільну людину).
2.     Хто стояв на чолі козацького війська? (Гетьман).
3.     Як називали хати, в яких жили козаки? (Курінь).
4.     Де розташовувались козацькі табори? (Запорізька Січ).
5.     Відсутність у козака страху перед небезпекою, невідомим. (Відвага)
6.     Про яку деталь козацького вбрання казали: «Широкі, як Чорне море». (Шаровари).
7.     Невелика легка тимчасова будівля, у якій жили козаки. (Курінь)
8.     З ким вели війни козаки за незалежність? ( З Туреччиною, Польщею).
9.      Які імена козацьких гетьманів вам відомі? (Богдан Хмельницький, Іван Мазепа, Петро Полуботок...).
10.                        Яку назву мала зачіска козаків? (Оселедець)
11.                        Якого кольору був стяг у Запорізькій Січі? (Малиновий)
12.                        Козацький бойовий танець. (Гопак)
13.                        А чи знаєте ви ім`я дивовижного гетьмана – силача, який легко міг зламати руками підкову? (Іван Підкова).
14.                       Як називалися судна, на яких плавали запорозькі козаки? (Чайки)
15.                       Острів, на якому була розташована Запорозька Січ. (Хортиця)
16.                       Висока споруда, за допомогою якої козаки мали змогу спостерігати за ворогом і передавали сигнали. (Вежа)
17.                       Юний зброєносець у козацької старшини.(Джура)


8-11 класи
За 1 хвилину дати якнайбільше правильних відповідей на запитання ( одна правильна відповідь – 1 бал).

1.     Як називалися судна, на яких плавали запорозькі козаки? (Чайки)
2.     Острів, на якому була розташована Запорозька Січ. (Хортиця)
3.     Яку назву мала зачіска козаків? (Оселедець)
4.     Якого кольору був стяг у Запорізькій Січі? (Малиновий)
5.     Козацький бойовий танець. (Гопак)
6.     Палиця з кулястим потовщенням, знак гетьманської влади. (Булава)
7.     Виборний ватажок козацького війська. (Гетьман).
8.     Юний зброєносець у козацької старшини.(Джура)
9.     Місце перебування запорізьких козаків, теж саме, що Січ. (Кіш)
10.                       Вождь, отаман козаків на Запорозькій Січі. (Кошовий)
11.                       Офіцерський чин у козачих військах. (Осавул)
12.                       Керівник козацького війська. (Отаман).
13.                       Шкіряна сумка або футляр для лука і стріл. (Сагайдак)
14.                       Особа, що охороняла прапор або корогву війська. (Хорунжий)
15.                       Особа, яка завідувала усіма письмовими справами запорозького війська. (Писар)
16.                       Напівофіційна назва території Лівобережної України 17-18 століття під владою гетьмана. (Гетьманщина)
17.                       Безтурботна людина, яка весело любить проводити час, прізвисько одного з козацьких гетьманів. (Байда)
18.                       Невелика легка тимчасова будівля, у якій жили козаки. (Курінь)
19.                       Один із найвищих військових чинів козацтва, який мала особа, що охороняла бунчук. (Бунчужний)
20.                       Висока споруда, за допомогою якої козаки мали змогу спостерігати за ворогом і передавали сигнали. (Вежа)
21.                       Згідно Конституції Пилипа Орлика, саме на ці українські свята відбуваються козацькі генеральні ради. (Різдво, Великдень, Покрова)
22.                       Відсутність у козака страху перед небезпекою, невідомим. (Відвага)
23.                       Скільки битв, що передували Переяславській раді, очолив Богдан Хмельницький? (6; 1648р. – під урочищем Жовті Води, під Корсунем, під Пилявцями, 1651р. – битва під Берестечком, 1652р. – битва під Батогом, 1653р. – Жванецька битва)
24.                        Назвіть ім’я відомого українського поета, який у своїх творах оспівав козацьких ватажків. (Т.Г.Шевченко «Іван Підкова», «Гайдамаки» та ін.) 

Станція «Козацька пісня».

Заспівати будь-яку козацьку або українську патріотичну пісню. (5 балів, з музичним супроводом + додаткових 5 балів )

Станція «Танцювальна».

Затанцювати український гопак.
Враховується оригінальність виконання та культура поведінки на сцені. (10 балів)


Станція «Козацька каша».

За 3 хвилини перебрати крупи і розподілити різні види круп  в окремий посуд (5 балів)


Станція «Спортивна».

Учасникам пропонуються різноманітні спортивні естафети.

(10 балів)